La Fédération Nigérienne des Jeux d’Echecs (FENIJEC) a organisé une formation au profit de 30 formateurs en jeux d’échecs, jeux d’intelligence et de stratégie, du 30 juillet au 1er août 2026, dans la salle G24 de l’EMIG. L’objectif de cette formation est de renforcer les compétences des participants afin de mieux les transmettre aux jeunes.
À cette occasion, le directeur du Sport pour tous, représentant le ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Culture, M. Zakari Mahamane Salisou, a félicité le Bureau exécutif national pour tous les efforts menés en faveur de la promotion et du développement du jeu d’échecs au Niger. Il a également indiqué que le jeu d’échecs est reconnu universellement comme un puissant outil éducatif. Il développe la logique, la concentration, l’anticipation, la gestion du temps, la prise de décision et la discipline mentale. En milieu scolaire, en particulier, il apprend à l’élève à réfléchir avant d’agir, à analyser les conséquences de ses choix et à accepter le résultat avec lucidité et esprit sportif.
« C’est une grande opportunité que nous offre la Fédération pour non seulement contribuer à l’amélioration de l’éducation des élèves, mais aussi former de jeunes talents pour notre pays. Je vous invite à suivre attentivement les modules qui seront dispensés afin que vous puissiez, individuellement, restituer cette formation dans vos écoles respectives », a-t-il déclaré.
Pour sa part, le président de la Fédération nigérienne des jeux d’échecs, M. Boureima Adamou Noma, a déclaré que cette formation a été initiée pour poser les fondements d’une politique éducative innovante, fondée sur le développement de l’intelligence, de la rigueur scientifique, de la créativité et de la capacité d’anticipation de la jeunesse nigérienne.
Les échecs, a-t-il expliqué, constituent aujourd’hui l’un des outils pédagogiques les plus puissants pour atteindre cet objectif. Ils développent simultanément la logique, la mémoire, la concentration, la créativité, la résolution de problèmes complexes, la gestion du temps, l’esprit critique et la prise de décision. Il a ensuite remercié tout particulièrement les formateurs, M. Nicolas Carbonell, ainsi que M. Abdel Noel Zalla, dont l’expertise internationale permettra aux enseignants de bénéficier des meilleures pratiques pédagogiques reconnues dans le monde.
« Le choix des dix écoles pilotes n’est pas le fruit du hasard. Il répond à une logique d’équité territoriale et d’inclusion nationale. Deux écoles ont été retenues à Niamey, deux à Maradi et une dans chacune des six autres régions. Chaque établissement a désigné ses enseignants en concertation avec les ligues régionales de la Fédération », a-t-il indiqué avant d’ajouter que ce dispositif permettra une diffusion progressive des compétences sur l’ensemble du territoire national et qu’il s’agit d’une véritable stratégie nationale d’essaimage. « Former les enseignants constitue la première étape. L’introduction progressive des échecs dans les écoles en est la deuxième. Mais une troisième étape demeure indispensable : la compétition scolaire », a-t-il poursuivi.
Le président de la Fédération nigérienne des jeux d’échecs, M. Boureima Adamou Noma, a enfin appelé solennellement à l’accompagnement de l’État et des partenaires afin que les compétitions scolaires d’échecs soient intégrées durablement dans les politiques publiques de développement du sport scolaire.
Le vice-président de la Ligue régionale de Niamey, Pr Mahamoud Omil Ali Ada, a présenté ses remerciements aux autorités pour le soutien qu’elles apportent à la réalisation de ces activités. Il a également remercié le Bureau exécutif national ainsi que la Ligue régionale de Niamey pour avoir accueilli cette formation, sans oublier toutes les personnes qui œuvrent pour le développement du jeu d’échecs au Niger.
Assad Hamadou (ONEP)
