Lors de la reception de la salle informatique
Ecobank Niger a procédé, le samedi 11 octobre 2025, à la réception de la salle informatique réhabilitée du Lycée Professionnel Kalmahro de Niamey. Cette action de l’institution bancaire s’inscrit dans le cadre de la célébration de la journée Ecobank. Un moment saisi pour réaffirmer son attachement à l’éducation à travers ces actions sociétales. Ainsi, ce sont 30 ordinateurs de bureau, 30 tables et 30 chaises qui ont été offerts et installés dans la salle informatique dudit établissement scolaire. L’institution a également pris l’engagement d’assurer une couverture internet d’une durée d’un an.
La journée Ecobank, est selon M. Bruno Makou Bachir, Directeur d’Ecobank Niger, une initiative phare à fort impact social menée par la fondation Ecobank. C’est l’occasion, explique-t-il, pour les « écobanquiers » de sortir de leurs bureaux, de laisser leurs cravates et leurs costumes au bureau et de se retrousser les manches afin d’agir concrètement au sein des communautés locales. « Aujourd’hui, des écobanquiers dans les 35 pays font exactement cela. Et ici au Niger, nous sommes fiers de faire partie de ce puissant mouvement pour le changement », a-t-il souligné. Cette journée 2025 revêt pour Ecobank une signification toute particulière, car elle célèbre aussi ses quarante (40) ans d’impact à travers l’Afrique et treize (13) ans d’engagement social à travers sa fondation. « Nous célébrons également la dernière année de notre engagement triennal qui est de transformer l’Afrique grâce à l’éducation. Au cours de ces trois dernières années, Ecobank a pris des mesures concrètes pour soutenir l’éducation des enfants, notamment des actions sur les compétences numériques en 2023, l’intelligence artificielle en 2024 et maintenant l’inclusion en 2025 », a-t-il énuméré.
Le Directeur général de Ecobank Niger a, en parlant de la révolution technologique, souligné que les pays africains sont généralement laissés à la traîne. C’est pourquoi, dit-il, l’intervention d’Ecobank au lycée Kalmahro, aussi symbolique soit-elle, a pour objectif de rattraper ce retard et de donner aux élèves de ce centre la possibilité de se mettre à jour sur les nouvelles technologies. « Grâce à l’innovation de la technologie, surtout à l’outil d’assistance et à l’intelligence artificielle, nous disposons aujourd’hui de solutions concrètes pour briser ces barrières. Ces innovations nous aident à créer un environnement d’apprentissage plus inclusif, plus solidaire et plus épanouissant. Ici au Niger, nous sommes fiers de jouer ce rôle », s’est-il réjoui.
M. Bruno Makou Bachir a, en outre, ajouté que Ecobank Niger est aussi engagé activement dans la promotion des jeunes compétences en ouvrant chaque année ses portes à plus d’une centaine de jeunes diplômés à travers des stages professionnels. Une initiative qui vise à leur offrir une véritable immersion dans le monde bancaire, leur permettant de valoriser leurs acquis académiques, de découvrir les différents métiers du secteur, et de renforcer leur employabilité. « À travers cette démarche, Ecobank réaffirme sa volonté de soutenir l’émergence d’une jeunesse compétente, dynamique et pleinement intégrée dans le tissu économique national », a-t-il indiqué.
Pour sa part, le Secrétaire Général du Ministère de l’Enseignement et de la Formation Techniques et Professionnels, Dr Habou Abdou Batouré, a expliqué que le Niger est engagé dans une réforme et une transformation profonde de son système éducatif qui a pour but principal de valoriser les filières techniques et professionnelles, de renforcer l’employabilité des jeunes et de répondre aux besoins du marché du travail. « Il va sans dire que nous accordons une place de choix dans les relations que nous entretenons avec le secteur privé et les entreprises pour davantage répondre aux besoins du marché de travail en nous conformant à leurs besoins spécifiques dans l’élaboration de nos programmes. Dr Habou Abdou Batouré a salué cette dynamique d’Ecobank Niger qui, à travers sa politique de responsabilité sociétale, a permis la rénovation de la salle informatique du lycée Kalmahro et la mise en place d’un programme de formation à l’intelligence artificielle et aux outils digitaux. Un exemple de geste concret, soutient le Sécretaire général du Ministère en charge de la formation professionnelle, qui a d’ailleurs appelé à une plus grande implication de tous les acteurs dans le secteur de la formation. « C’est ensemble que nous pouvons bâtir un système de formation professionnelle inclusif, moderne et adapté au défi du XXIe siècle », a-t-il déclaré.
Quant au proviseur du Lycée Kalmahro, M. Almoustapha Amadou, il a pris l’engagement de faire un bon usage de ce matériel dans l’amélioration des capacités des apprenants. « Le lycée professionnel Kalmahro peut vous accompagner dans la formation et le perfectionnement de vos agents et souhaite des postes de stage pour ses apprenants afin d’améliorer leurs compétences. C’est le lieu de saluer le leadership participatif de monsieur le ministre de l’Enseignement et de la Formation Techniques et Professionnels qui ne ménage aucun effort depuis sa nomination pour que les défis soient relevés », a-t-il dit.
Hamissou Yahaya (ONEP)
